Künstliche Intelligenz und ihre Regulierung in der EU Künstliche Intelligenz (KI) revolutioniert die Bildungswelt – von personalisierten Lernangeboten bis hin zu automatisierten Bewertungsprozessen. Doch mit den Chancen kommen auch Herausforderungen: Wie können Hochschulen sicherstellen, dass KI verantwortungsvoll und im Einklang mit gesetzlichen Vorgaben eingesetzt wird? Die Europäische Union hat mit dem EU AI Act einen Rechtsrahmen geschaffen, der klare Leitlinien … Read More
Gendersensible Lehre in der HSMW-Praxis
In der heutigen Hochschulbildung gewinnt die gendersensible Lehre immer mehr an Bedeutung – auch an der Hochschule Mittweida. Doch wie lässt sich dieser Ansatz konkret umsetzen? Dieser Beitrag stellt Ihnen eine Möglichkeit vor, wie Sie durch einfache, aber effektive Methoden Ihre Lehrpraxis inklusiver und vielfältiger gestalten können. Den Anfang macht das Modul „How To Study“, welches für Forensik-Studierende im Rahmen … Read More