Die Studierenden haben keinen digitalen Freischuss. Wenn sie sich für eine PL entscheiden, gilt das Ergebnis. Das Einverständnis kann im Vorfeld eingeholt werden.

Es muss eine Abstimmung zwischen den Professorinnen und Professoren und dem Prüfungsausschuss getroffen werden. Nach Möglichkeit werden die Anzahl der PVLs reduziert bzw. an die Länge des Semesters angepasst. Die Informationen erfolgen durch die entsprechende Lehrkraft.

Lehrende bieten nach den entsprechenden Notfall-Satzungen der Fakultäten Sonderprüfungsformen an. Studierende können an diesen Sonderprüfungen freiwillig teilnehmen, jedoch nicht dazu verpflichtet werden. Die Lehrenden informieren ihre Studierenden über das Prüfungsangebot und lassen es möglichst im Stundenplan eintragen.

s. Rektoratsbeschluss vom 28.04.2020 (es muss gesammelt angezeigt werden)

Es muss allen Prüfungsausschüssen angezeigt werden.

Ein digitaler Vortrag ist aufgrund der unterschiedlichen Charakteristik (keine persönliche Anwesenheit, PrüfungsteilnehmerInnen müssen sich mit der Technik und evtl. Problemen auseinandersetzen) eine andere Prüfungsleistung als ein „normaler“ Vortrag. Der digitale Vortrag ist eine Videokonferenzprüfung und fällt unter die Regelungen für diese Prüfungen.

Flüchtige Prüfungsleistungen (mündlich, Vortrag usw.) müssen immer von zwei PrüferInnen oder von einem/r PrüferIn und einem/r BeisitzerIn abgenommen werden. Dies galt auch schon bei den in den Prüfungsordnungen festgelegten Prüfungen. Da Videokonferenzprüfungen nicht aufgezeichnet werden dürfen, sind auch diese flüchtig und müssen somit vor zwei PrüferInnen oder PrüferIn und BeisitzerIn abgelegt werden.

Bei Videoprüfungen soll am Anfang das Einverständnis abgefragt und protokolliert werden. Ansonsten gilt die Einschreibung zur Prüfung als Einverständnis.

Die Prüfungsfristen laufen im WS 21 wieder.

Die Fristen laufen ab WS 21 wieder.

Es muss eine Ersatzprüfungsleistung angeboten werden. Verschiebungen von Präsenzprüfungen sind Einzelfälle in Abstimmung mit den Studierenden.

Ein digitaler Vortrag gilt als PL. Dies ist dem Prüfungsausschuss anzuzeigen.

Es gibt kein standardisiertes Verfahren für Identitätsprüfungen. Es wird empfohlen, situativ, d. h. in Abhängigkeit von der Gruppengröße und der Prüfungsform die bekannten Verfahren abzuwägen. Hilfestellungen gibt das IWD.

Soweit organisatorische oder technische Belange der (stichprobenhaften) Überwachung der Prüfungssituation bei den Studierenden vor Ort entgegenstehen, empfiehlt die Hochschulleitung das Einholen der Selbständigkeitserklärung bei allen Studierenden. Hierfür kann die vom IWD bereitgestellte Handreichung verwendet werden. Es wird empfohlen:

• Nutzung der Prüfungsplattform HSMWexam
• Aufgaben in den technischen Systemen nach Möglichkeit zu randomisieren.
• Wissen als Reflexion von Gelerntem abzufragen, ggf. eine Fehleranalyse vornehmen zu lassen und der Bewertung des Lösungsweges gegenüber dem Ergebnis den Vorrang zu geben.
• soweit möglich einen individuellen persönlichen und praxisnahen Bezug zum Thema herzustellen.
• Aufgaben bzw. die Klausur mit Zeitlimits zu versehen.
• Der Einsatz des Safe Exam Browsers kann nicht auf Geräten mit Linux und Android gewährleistet werden. Deswegen empfehlen wir eine eingeschränkte Verwendung von Safe Exam Browser, weil unter Umständen nicht alle Studierenden bei solchen Prüfungen einbezogen werden können. Hilfestellung gibt das IWD.
• Lassen Sie die Kamera der Prüfungskandidaten so einrichten, dass Sie Ihre Prüfungsaufsicht sinnvoll umsetzen können. Hinweise für mögliche Kamerapositionierungen finden Sie hier.

Bei der Vorbereitung Ihrer Online-Prüfungen planen Sie bitte für die Durchführung der Identitätskontrolle ausreichend Zeit ein. Dabei ist eine stichprobenartige Identitätskontrolle erlaubt, um den zeitlichen und organisatorischen Aufwand des Prozesses gering zu halten.
Sowohl bei vollständiger als auch bei stichprobenartiger Identitätskontrolle müssen die datenschutzrechtlichen Bestimmungen berücksichtigt werden. Das bedeutet, dass beim Kontrollieren von Ausweisdokumenten im Videokonferenzraum nur eine Person anwesend sein darf, deren Identität überprüft wird. Dies kann auf unterschiedliche Wege sichergestellt werden. Empfehlenswert sind folgende Herangehensweisen:

1. Die Studierenden werden aus dem Warteraum des Videokonferenzsystems einzeln in den „Hauptraum“ des Meetings reingelassen. Nach der Identitätskontrolle wird die geprüfte Person in einen Break-Out-Raum verschoben und die nächste Identitätsüberprüfung findet im „Hauptraum“ des Meetings statt. Sobald die Identität aller Prüfungsteilnehmer erfolgreich geprüft wurde, kehren alle Studierenden in den „Hauptraum“ des Meetings zurück und die Prüfung wird gestartet.
2. Alle Studierenden werden auf einmal aus dem Warteraum des Videokonferenzsystems in den „Hauptraum“ des Meetings gelassen. Danach werden die Studierenden einzeln in einen Break-Out-Raum (oder bei mehreren Prüfungsaufsichten in mehrere Break-Out-Räume) verschoben. Nach der Identitätskontrolle werden die Studierenden in einen speziellen Break-Out-Raum für kontrollierte Prüfungsteilnehmer verschoben. Sobald alle Studierenden geprüft sind, schließt man alle Break-Out-Räume und die Studierenden kehren in den „Hauptraum“ des Meetings zurück.

Informieren Sie bitte frühzeitig auch Ihre Studierenden über den Ablauf der Identitätskontrolle. Außerdem definieren Sie im Rahmen der Vorbereitung des Prüfungsablaufs auch die Kommunikationskanäle zwischen Ihnen und dem Aufsichtsteam (Telefon, Gruppenchat etc.) – so können Sie beispielsweise während des Prüfungsablaufs mit dem Aufsichtsteam kommunizieren, indem Sie sich im Prüfungsmeeting stummschalten und beispielsweise per Telefon die Details mit Kolleginnen und Kollegen besprechen.
Es ist auch wichtig, dass vor dem Start der Prüfung das gesamte Aufsichtsteam die wichtigen grundlegenden Bestimmungen kennt, also welche Hilfsmittel zugelassen sind, wie man sich bei Betrugsverdacht verhalten soll usw. Treffen Sie sich mit den Aufsichtsteam im Prüfungs-Meeting mit Zeitpuffer, um ggf. noch offen gebliebenen Fragen zu klären und sich auf den Start des Verfahrens vorzubereiten.

Es kann von den Studierenden analog zu Abschlussarbeiten eine Selbständigkeitserklärung eingefordert werden. Für Täuschungsversuche gelten die gleichen Konsequenzen wie bei bisherigen Prüfungsleistungen.